Die Reihe Mathematik im Unterricht stellt verschiedenartigste Aspekte für einen modernen und sinnstiftenden Mathematikunterricht in den Mittelpunkt.
Die Zielgruppe der Reihe Mathematik im Unterricht sind interessierte LehrerInnen aller Schultypen in den Sekundarstufen I und II sowie Lehrende und ForscherInnen an den Pädagogischen Hochschulen und Universitäten.
Der vorliegende Band 9 umfasst als Sammelband insgesamt 12 Beiträge.
Inhaltlich ist dieses Werk in zwei Teile gegliedert:
Der erste Teil beinhaltet sechs Beiträge zur Didaktik der Mathematik mit einer breiten spektralen Themenvielfalt.
Im zweiten Teil finden sich sechs Beiträge zum Themenfeld Bachelorarbeit. AbsolventInnen des Bachelorstudiums Lehramt Mathematik an der Universität Salzburg, welche im Sommersemester 2018 ihre Bachelorarbeit verfasst haben, stellen die Ergebnisse der Arbeiten kompakt in den Beiträgen dieser Rubrik vor.
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