Marknadens största urval
Fri frakt över 199 kr
Snabb leverans
Hjälp
Logga in
  1. Hem
  2. Böcker
  3. Företagande & lärande
  4. Early Childhood Education, Postcolonial Theory, and Teaching Practices in India

Early Childhood Education, Postcolonial Theory, and Teaching Practices in India

- Balancing Vygotsky and the Veda

av A. Gupta
Early Childhood Education, Postcolonial Theory, and Teaching Practices in India av A. Gupta
Om Early Childhood Education, Postcolonial Theory, and Teaching Practices in India

This book presents previously unexamined connections between teaching practices and specific philosophical ideas, locating the prior beliefs and practical knowledge of early childhood practitioners in urban India within the broader social and historical religio-philosophical context.

Visa mer
  • Språk:
  • Engelska
  • ISBN:
  • 9781137009258
  • Format:
  • Häftad
  • Sidor:
  • 256
  • Utgiven:
  • 17. september 2013
  • Utgåva:
  • 2
  • Mått:
  • 156x234x17 mm.
  • Vikt:
  • 434 g.
  Fri leverans
Leveranstid: 2-4 veckor
Förväntad leverans: 18. december 2024
Förlängd ångerrätt till 31. januari 2025

Om A. Gupta

Se alla böcker av A. Gupta

Beskrivning av Early Childhood Education, Postcolonial Theory, and Teaching Practices in India

This book presents previously unexamined connections between teaching practices and specific philosophical ideas, locating the prior beliefs and practical knowledge of early childhood practitioners in urban India within the broader social and historical religio-philosophical context.

Användarnas betyg av Early Childhood Education, Postcolonial Theory, and Teaching Practices in India



Andra köpte även...
Hitta liknande böcker
Boken Early Childhood Education, Postcolonial Theory, and Teaching Practices in India finns i följande kategorier:

Gör som tusentals andra bokälskare

Prenumerera på vårt nyhetsbrev för att få fantastiska erbjudanden och inspiration för din nästa läsning.