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明利國小 ─要帶大山守護的孩子走向世界─

- 愛在偏鄉花東小學計畫

Om 明利國小 ─要帶大山守護的孩子走向世界─

位於花蓮縣西方,地處中央山脈之上的「萬榮鄉」,是一個狹長的平原,大約有 60% 都在山地的包圍下,太魯閣語是這麼念的── Malibasi。古老的、傳統的太魯閣族 是父系社會,在日常生活中是男獵女織的分工生活模式。 「明利國小」,成立於日據時代,位於風景秀麗的「碧侯潭」邊,校名為「達卡漢」 (太魯閣語之明利村)番童教育所,民國 50 年獨立成為明利國民小學,學區包括現在的 明利及萬榮兩村,由三個部落組成 山上的明利社區、馬太鞍社區大加汗及下部落的明 利社區,其中太魯閣族學生占 98%。 明利國小的孩子們,充滿熱情與活力,學校很重視孩子們的禮節與多元化技能教育,讓我們來一探究竟到底是怎麼樣的教育方式,讓明利國小的孩子們充滿歡樂大放藝彩呢?

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  • Språk:
  • Kinesiska
  • ISBN:
  • 9780578655154
  • Format:
  • Inbunden
  • Sidor:
  • 56
  • Utgiven:
  • 24. februari 2020
  • Mått:
  • 216x216x8 mm.
  • Vikt:
  • 372 g.
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Beskrivning av 明利國小 ─要帶大山守護的孩子走向世界─

位於花蓮縣西方,地處中央山脈之上的「萬榮鄉」,是一個狹長的平原,大約有 60% 都在山地的包圍下,太魯閣語是這麼念的── Malibasi。古老的、傳統的太魯閣族 是父系社會,在日常生活中是男獵女織的分工生活模式。 「明利國小」,成立於日據時代,位於風景秀麗的「碧侯潭」邊,校名為「達卡漢」 (太魯閣語之明利村)番童教育所,民國 50 年獨立成為明利國民小學,學區包括現在的 明利及萬榮兩村,由三個部落組成 山上的明利社區、馬太鞍社區大加汗及下部落的明 利社區,其中太魯閣族學生占 98%。 明利國小的孩子們,充滿熱情與活力,學校很重視孩子們的禮節與多元化技能教育,讓我們來一探究竟到底是怎麼樣的教育方式,讓明利國小的孩子們充滿歡樂大放藝彩呢?

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