Böcker av Teresa Rodriguez

Ciudad Juárez, México, queda en la frontera sur del Río Bravo, frente a El Paso, Texas. Por más de doce años, aquí se ha llevado a cabo un sinnúmero de crímenes atroces contra mujeres y niñas que incluyen secuestros, violaciones, mutilaciones y asesinatos. Según Amnistía Internacional, para 2006, se habían encontrado más de 400 cadáveres, sin contar centenares de desaparecidas. Muchos creen que las muertes se deben a la violencia e impunidad que imperan en la ciudad. Entre las teorías que se proponen están uno o varios asesinos en serie, los sacrificios en rituales satánicos, el poderoso cartel del narcotráfico de Juárez y hasta corruptos funcionarios mexicanos que encubren a los responsables. Las hijas de Juárez promete ser una reveladora obra literaria que revela no sólo la brutalidad tras estos sangrientos hechos, sino las violaciones de los derechos humanos de la mujer en México.

Se realizó un estudio interventivo con metodología pre-post, en adolescente de 12 a 19 años pertenecientes al local 7 del médico de la familia del Policlínico Comunitario Docente Previsora de la ciudad de Camagüey, en el período de marzo a octubre de 2010 con el objetivo de implementar una intervención educativa para elevar los conocimientos sobre el embarazo en la adolescencia. El universo de estudio lo constituyeron 113 adolescentes y la muestra 52, que cumplieron los criterios de inclusión y expresaron su consentimiento informado. Se aplicó una encuesta que correspondía con los objetivos, de la investigación. Se procedió a diseñar la estrategia educativa, los resultados se procesaron por métodos estadísticos descriptivos con distribución de frecuencia y porcientos, mostrando que los adolescentes eran predominantes del sexo femenino (63,4 %), en el grupo entre 14 y 15 años de edad (57,5 %), con la secundaria básica sin terminar como nivel de escolaridad (53,9 %). Los resultados confirmaron que inicialmente poseían un insuficiente nivel de conocimientos referente al embarazo en la adolescencia. Esto justificó la confección y aplicación de la intervención educativa.