Die Autorin rekonstruiert Reprasentationen von Arbeit, Beruf und Bildung in Argentinien in der ersten Halfte des 20. Jhs. Sie zeigt, wie diese die Berufsbildung befordert, erschwert oder gar behindert haben. Damit bietet die Studie eine komplexe Sicht auf die argentinische Berufsbildung und eignet sich als Ausgangspunkt fur weitere Untersuchungen.
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