Este estudo analisa o que é a Psicopedagogia, sua importância no âmbito hospitalar, o que isso representa para a criança, uma vez que ela é isolada em um lugar estranho com pessoas desconhecidas. Este ato impossibilita que ela freqüente a escola por um determinado tempo, a sua rotina é voltada para exames, medicações e diagnósticos, no qual causam sentimentos de revolta e medo na criança. Para tentar amenizar este sofrimento causado pela internação, entra em cena a Pedagogia Hospitalar, que por sua vez proporciona ao paciente/aluno o atendimento pedagógico educacional apoiando-se em atividades continuadas da escola de origem do mesmo. Essas atividades são realizadas sob a orientação de profissionais capacitados na área de educação, oferecendo o bem-estar físico e o rendimento intelectual ao educando enfermo, dessa maneira ele passa a se sentir mais confiante na sua volta à sociedade e esperançoso na sua luta pela vida, conquistando o direito intransferível de crianças e adolescentes hospitalizados à educação.
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