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2020年起，新冠疫情发难，席卷世界，至今萦绕不去，其死伤及灾害程度，堪比史上世界十大疫情，让多少家庭深陷恐惧、无助、痛楚与绝望！瘟疫跟战争一样，迫使人面对生死无常，重新考量活着的意义。四百年前的多恩也不例外。《丧钟为谁而鸣：紧急时刻的奉献》是17世纪著名英国诗人、教士约翰-多恩的一部灵修巨著，记载了其于1623年感染欧洲流行瘟疫时的病中默想。多恩所处时代各种思潮、运动风起云涌，既有极度张扬人性的文艺复兴，又有信仰归回圣经的宗教改革。多恩早年个人生活曾声色犬马，也经历过新旧教选择的痛苦彷徨，受英王詹姆士一世影响改宗新教后全心侍奉上帝。晚年罹患疫病的他在病床上省思生命，虔诚叩问，沉思生死奥秘，战胜恐惧，写下23篇"紧急时刻的奉献"，留下这部宝贵的文学和文化遗产。每篇分为"默想""自勉""祷告"三个部分，分别思想疾病中的种种心态，面对生死时的重大课题；与神对话，倾心吐意；在身体极度软弱中为主美意感恩，祈祷主旨意成全。全书内容在神学、哲学思想上深刻高远，形式也具有强烈的"玄学派"诗歌之美，成为约翰-多恩最成熟、复杂，也最具代表性的作品，在神学、哲学、心理学、文学、史学等领域都有极高的研究价值。今天，面对各样疫病的风声，对于民众而言，多恩的感动无疑是最贴心的声援。作为过来人，多恩用自己活出来的生命，和我们一道，执着叩问那个永恒的哲学问题：我们是谁？从哪儿来？到哪儿去？......

基督教服务事工导论帮助事工的神学基础本书是关于教会服务事工作为社会帮助实践的导论。通过其圣经经文依据以 及其在教会历史中发展的历史、最后结合服务事工工作的神学依据进行评判 性的反省与阐述。书的作者以创造神学为其基本的立场，认为帮助的形式乃 是共同人性的现象，却也是属于基督教的信仰，但并非基督教专有。此后的 章节中探讨了服务事工的伦理以及现今帮助行动的定位点。

Tibetans, living in the Tibet Autonomous Region and the Tibetan autonomous prefectures and counties in Qinghai, Gansu, Sichuan, and Yunnan provinces in China, have the highest illiteracy rates in Chinese and English in China, and are not doing well in today's market. The poor quality of education, especially English education, is one of the core factors explaining this phenomenon. The poor quality of English education is caused by the poorly prepared teachers practicing inappropriate leadership styles and by teachers' inability to properly address educational challenges in teaching. This study focuses on issues related to English teachers' leadership styles and challenges at schools in Tibetan areas of China. It identifies English teachers' common challenges and leadership styles in teachings; determines relationships among English teachers' demographic variables, their leadership styles, levels of practice, and their challenges in teaching; synthesizes these findings; and provides recommendations for improving the quality of English education in Tibetan areas of China.

"Mastermind Group"（智囊团）对于个人成长和职业收获是十分重要的一种工具。许多优秀人士将自己全部成功总结于智囊团带来的力量和知识。 在本书中，读者还将会反思过去，因为过去为现在的理解和未来的打造提供了宝贵的经验。您如果与合适的人一起合作，可以创建长期并且强大的互惠系统。高瞻远瞩地思考问题，扩大你的视野。 当你被伟大的人包围着时，你也将做出伟大惊人的事情。