- Procesos Psiquicos-cuanticos de la Individuacion
av Adão José Gonçalves Da Cruz
479,-
La idea de investigar los procesos psíquicos-cuánticos de la individuación se hizo real mediante la prospección en los "laboratorios móviles" varios tipos de fenómenos, cuando comencé a investigar a personas reales dentro del transporte público. En ese momento las observaciones y análisis del comportamiento de las personas reales estaban en autobuses, plazas públicas, salas de cine, sistema de transporte subterráneo (metro) en varias "líneas" y estaciones del metro de Sao Paulo; en centros comerciales, bares, snack bars, restaurantes y en las calles de barrios y comunidades de la capital del Estado de Sao Paulo, Brasil.Fueron años de observación y análisis de personas reales, que incluyeron cursos, conferencias y videos presenciales, investigación literaria, documentales de hechos reales, así como pacientes en residencias de ancianos, clínicas y hospitales en la ciudad de Sao Paulo.En cuanto a las investigaciones de procesos psíquicos-cuánticos inconscientes, semiconscientes y conscientes, porque observé mis propias experiencias porque tenía un cierto conocimiento de la realidad humana, con respecto a los controles de los procesos cuánticos, el estudio de los arquetipos y la interacción simbiónica.Según los estudios de C. G. Jung, la individuación o autorrealización también se llama renacimiento psicológico. Es un proceso por el cual el individuo se convierte en una persona entera, porque la individuación integra los polos opuestos de la personalidad en un sistema homogéneo. Esto significa que la persona tiene todos los componentes psicológicos funcionando en armonía, sin ningún proceso psíquico atrofiado.El lector se dará cuenta en los cuatro Ensayos que la Teoría de la Relatividad, la Teoría del Puente Einstein-Rosen y los Condensados Bose-Einstein han unificado mi investigación con estudios de la naturaleza de la psique y los procesos psicofísicos y psicofísicos por C. G. Jung.Este Ensayo está dirigido a todas las personas que estudian, investigan y evalúan el desarrollo emocional y los procesos mentales y sociales de individuos, grupos e instituciones, con el propósito de análisis, tratamiento, orientación y educación; que diagnostican y evalúan trastornos emocionales y mentales y adaptación social, aclarando conflictos y problemas y acompañando a los pacientes durante el proceso de tratamiento o curación. Sin embargo, investigan factores inconscientes del comportamiento individual y grupal, haciéndoles conscientes; que desarrollan investigaciones experimentales, teóricas y clínicas y coordinan equipos y actividades de área y relacionados.