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    625

    Materials and their finishes lend buildings and interiors their distinctive characters. Yet, which criteria persuade architects to use or not use a particular material? How do they find the right one among a seamlessly endless array of materials? This book presents different approaches of renowned architecture firms in how they select materials.

  • av Christian Schittich
    629

    Bei aller Reformdiskussion über Schulsysteme, Unterrichtsformen, über Betreuungseinrichtungen im Kleindkindalter oder individuelle Fördermöglichkeiten stehen in der Regel pädagogische Ziele im Vordergrund. Je häufiger es jedoch um Fragen von Ganztagsunterricht und Inklusion geht, desto wichtiger werden Raumkonzepte und ästhetische Aspekte. Ergebnisse internationaler Leistungstests und Erkenntnisse der Entwicklungspsychologie zeigen den beträchtlichen Einfluss qualitätvoller Architektur, von professionellem Umgang mit Design, Farbe, Licht etc. auf das Lernvermögen sowie das selbstbestimmte Lernen und Arbeiten.Daher ist es höchste Zeit für Architekten, sich der Thematik zu widmen und sich mit entsprechenden Entwurfsprinzipien vertraut zu machen. Der aktuelle Band aus der Reihe »best of Detail« liefert neben knappen theoretischen Exkursen eine Vielzahl von realisierten Projektbeispielen, die von der Krippe bis zum Gymnasium, vom Kulturhaus für Kinder bis zum Jugendzentrum faszinierende Lösungen für das breite Spektrum an Bauaufgaben für Kinder und Jugendliche aufzeigen.

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